1. そもそも、なぜ「3周」必要なのか？

まず知っておいてほしいのは、学校のワークを3周する「本当の目的」です。
それは、ワークのページを埋めることではなく、「自力で解けない問題（バツになった問題）を、テスト本番で解けるようにするため」です。

1周目は、自分が「できる問題」と「できない問題」を仕分けするための作業にすぎません。
点数が一気に伸びるのは、2周目、3周目で「できなかった問題」と向き合い、自力で解けるようにした瞬間なのです。だからこそ、1回解いただけではテストの点数には結びつきません。

2. 全部やらなくてOK！超効率的な「印つけ」反復法

「そうは言っても、全問題を3回も解く時間はない！」
その通りです。実は、成績上位の生徒たちも、全問題を馬鹿正直に3周しているわけではありません。彼らがやっているのは「間違えた問題だけを狙い撃ちする反復法」です。

• 【1周目】テスト2週間前までに
  まずは全問題を解きます。ここで最も重要なのは、間違えた問題や、カンで正解してしまった問題の番号に必ず目立つ「印（✔や×）」をつけておくことです。
• 【2周目】テスト1週間前までに
  1周目で「印がついた問題だけ」をノートに解き直します。正解できた問題は飛ばして構いません。ここでも間違えたら、さらに目立つ印を重ねます。
• 【3周目】テスト前日〜当日の朝
  2周目でも間違えた「本当に苦手な問題（印が2つある問題）」だけを総復習します。

この方法なら、2周目は問題数が半分以下に、3周目はさらに少なくなるため、部活で忙しくても現実的に「3周」を達成することができます。

3. 「わからない」で止まらない！個別 板宿校のサポート

この反復法で一番の壁になるのが、「2周目で解き直しても、解説を見てもやっぱりわからない」という時です。ここで立ち止まってしまうと、ワークを開くのが嫌になってしまいます。

個別 板宿校では、自習室や授業の中で「わからない問題をすぐにコーチに質問できる環境」が整っています。
「この問題の、ここから先がどうしてこうなるのか教えて！」と聞けば、コーチがあなたのつまずきポイントをピンポイントで解説します。一人で何十分も悩む時間をゼロにし、効率よくワークの反復を進めることができます。